证券时报
李小萌
2026-02-07 13:08:23
“先生，， ，， ，，，这是给您的！”稚嫩的声音，， ，， ，，，陪同着一个略显鸠拙却充满期待的小身影，， ，， ，，，泛起在讲台前 。。。 。。 。 。小宇，， ，， ，，，一个刚上一年级的男孩，， ，， ，，，手里牢牢攥着一个用彩纸包装的、有些歪歪扭扭的“礼物” 。。。 。。 。 。领先生好奇地接过，， ，， ，，，战战兢兢地翻开，， ，， ，，，内里不是什么腾贵的玩具，， ，， ，，，也不是全心挑选的零食，， ，， ，，，而是一颗颗形态各异、颜色纷歧的小石头 。。。 。。 。 。
“这是什么呀？？ ？？？”先生温柔地问，， ，， ，，，心里早已被这孩子认真的样子暖化 。。。 。。 。 。
“这是我今天捡的‘七八’！”小宇一脸自豪地回覆，， ，， ，，，“我以为它们很悦目，， ，， ，，，想给先生 。。。 。。 。 。”
“七八”？？ ？？？先生愣了一下，， ，， ，，，随即明确过来 。。。 。。 。 。在孩子的天下里，， ，， ，，，“七八”或许是他们对生涯中那些不起眼却又充满意见意义事物的总称，， ，， ，，，是他们对优美事物的奇异命名 。。。 。。 。 。这些小石头，， ，， ，，，在小宇眼中，， ，， ，，，即是被付与了“七八”之名的至宝 。。。 。。 。 。
这一幕，， ，， ，，，爆发在了一个再通俗不过的课堂上 。。。 。。 。 。它所带来的温暖，， ，， ，，，却像一颗投入清静湖面的石子，， ，， ，，，激起了层层涟漪 。。。 。。 。 。先生看着小宇那双闪灼着真挚光线的眼睛，， ，， ，，，看着他将这些“七八”战战兢兢地摆放在讲台上，， ，， ，，，心中涌起一股难以言喻的感动 。。。 。。 。 。
小宇的行为，， ，， ，，，并非个例 。。。 。。 。 。在孩子的生长历程中，， ，， ，，，他们总会以种种巧妙的方法表达着自己的?情绪，， ，， ，，，尤其是对那些他们珍视和喜欢的人 。。。 。。 。 。先生，， ，， ，，，作为孩子们学习路上的引路人，， ，， ，，，经常是他们情绪寄托的主要工具 。。。 。。 。 。孩子们的爱，， ，， ，，，纯粹而直接，， ，， ，，，不?掺杂任何功利 。。。 。。 。 。他们会把画的一幅不敷完善的画送给先生，， ，， ，，，会把路边捡到的漂亮叶子送给先生，， ，， ，，，会把自己最喜欢的文具和先生分享 。。。 。。 。 。
而小宇用“七八”来表达的?这份心意，， ，， ，，，更是将这份纯粹和奇异推向了一个新的高度 。。。 。。 。 。
“七八”这两个字，， ，， ，，，自己就充满了童趣和想象力 。。。 。。 。 。在孩子的口中，， ，， ，，，它们可以代表任何优美的事物，， ，， ，，，任何让他们感应新颖和快乐的工具 。。。 。。 。 。当小宇把这些他以为的“七八”送给先生时，， ，， ，，，他传?递的不但仅是几块石头，， ，， ，，，更是他对先生的喜欢、信任和谢谢 。。。 。。 。 。他想让先生也感受到这份“七八”带来的快乐，， ，， ，，，分享他眼中天下的巧妙 。。。 。。 。 。
先生在接过这些“七八”的也接过了一份沉甸甸的责任和一份无价的友谊 。。。 。。 。 。她知道，， ，， ，，，这不是一次简朴的赠予，， ，， ，，，这是孩子心田最真实的表达?，， ，， ，，，是他对先生这个身份的认可和喜欢 。。。 。。 。 。这份认可，， ，， ，，，关于一名教育事情者来说，， ，， ，，，是最大的褒奖 。。。 。。 。 。
她想起小宇刚入学时的样子，， ，， ，，，谁人时间他还很怕羞，， ，， ，，，总是躲在妈妈死后，， ，， ，，，不敢与人对视 。。。 。。 。 。经由一段时间的相处，， ，， ，，，在先生的耐心指导和勉励下，， ，， ，，，小宇徐徐变得爽朗起来，， ，， ，，，也敢于表达自己的想法了 。。。 。。 。 。他最先喜欢上学，， ，， ，，，喜欢和同砚们一起玩耍，， ，， ，，，更喜畛刳课堂上回覆问题 。。。 。。 。 。现在天，， ，， ，，，他更是用一种云云奇异而有创意的方法，， ，， ，，，向先生表达了他的生长和他的心意 。。。 。。 。 。
先生看着讲台上那一堆五颜六色的小石头，， ，， ，，，似乎看到了小宇生长的每一个脚印 。。。 。。 。 。她知道，， ，， ，，，这些“七八”不但仅是石头，， ，， ，，，它们承载着小宇纯粹的快乐，， ，， ，，，承载着他对生涯的热爱，， ，， ，，，更承载着他对先生的依恋 。。。 。。 。 。
在教育的蹊径上，， ，， ，，，我们经常?关注知识的教授和手艺的作育，， ，， ，，，却也需要留心那些孩子心灵深处最细微的触动 。。。 。。 。 。小宇的“七八”，， ，， ，，，正是这样一种触动 。。。 。。 。 。它提醒着先生，， ，， ，，，教育不但仅是教授知识，， ，， ，，，更是心灵的交流，， ，， ，，，是情绪的共识 。。。 。。 。 。当孩子愿意把自己心中的“七八”分享给你时，， ，， ，，，那意味着他已经把你看成了生掷中主要的人，， ，， ，，，他愿意与你分享他的天下，， ，， ，，，他的快乐，， ，， ，，，他的生长 。。。 。。 。 。
课堂里的阳光透过窗户洒进来，， ，， ，，，照在那些小小的石头上，， ，， ，，，闪灼着温暖的光线 。。。 。。 。 。先生的眼眶，， ，， ，，，不自觉地湿润了 。。。 。。 。 。这是一种幸福的泪水，， ，， ，，，是对这份纯粹师生友谊的感动，， ，， ，，，是对孩子们身上那种无限生命力的赞叹 。。。 。。 。 。她知道?，， ，， ，，，未来的路还很长，， ，， ，，，但?有了这些“七八”的陪同，， ，， ，，，有了孩子们眼中闪灼的光线，， ，， ，，，她的教育之路，， ，， ，，，将越发充满力量和意义 。。。 。。 。 。
小宇的故事，， ，， ，，，只是一个缩影 。。。 。。 。 。在辽阔的教育天地里，， ，， ，，，无数个“小宇”正用他们独吞的方法，， ，， ，，，为先生们编织着一张张充满爱与温暖的网 。。。 。。 。 。这些“七八”般的礼物，， ，， ，，，或许通俗，， ，， ，，，却蕴含着比任何珍贵物品都更感人的力量 。。。 。。 。 。
一位年轻的先生，， ，， ，，，刚踏上讲台不久，， ，， ，，，面临着一群生动可爱的孩子们，， ，， ，，，心中既有初为人师的神往，， ，， ，，，也有几分忐忑 。。。 。。 。 。她起劲地?想要做好，， ，， ，，，想要赢得孩子们的喜欢，， ，， ，，，却又畏惧自己的缺乏 。。。 。。 。 。有一天，， ，， ，，，一个平时较量内向的女孩，， ，， ，，，小悦，， ，， ，，，悄悄地走到她眼前，， ，， ，，，递给她一张画 。。。 。。 。 �；；；；；现挥屑蚱拥募副�，， ，， ，，，勾勒出一个模糊的人形，， ，， ，，，旁边还画着太阳和一些弯弯曲曲的线 。。。 。。 。 。
“先生，， ，， ，，，这是您 。。。 。。 。 。”小悦小声地说，， ，， ，，，“这是我画的太阳，， ，， ，，，它会让您开心 。。。 。。 。 。”
先生看着这张稚嫩的画，， ，， ，，，虽然线条简朴，， ，， ，，，色彩质朴，， ，， ，，，但在她眼中，， ，， ，，，这却是一幅最美的画 。。。 。。 。 。她知道，， ，， ，，，小悦平时不怎么与人交流，， ，， ，，，能够兴起勇气将自己的画送给自己，， ，， ，，，这需要多大的信任和勇气 。。。 。。 。 。而画中的太阳，， ，， ，，，更是寄托了小悦对先生最纯粹的祝福——希望先生能够像太阳一样，， ，， ，，，永远充满阳光和快乐 。。。 。。 。 。
这位年轻的先生，， ，， ，，，将这张画珍藏了起来，， ，， ，，，每当她感应疲劳或渺茫时，， ，， ，，，看看这张画，， ，， ，，，就会重新找回力量 。。。 。。 。 。她意识到，， ，， ，，，教育的魅力，， ，， ，，，就在于能够与孩子们一同生长，， ，， ，，，一同感受生涯中的点点滴滴优美 。。。 。。 。 。孩子们的爱，， ，， ，，，是云云的纯净，， ，， ，，，不带一丝杂质，， ，， ，，，能够净化和温暖人心 。。。 。。 。 。
尚有一位先生，， ，， ，，，在一次课间休息时，， ，， ，，，看到几个孩子围在一起，， ，， ，，，手里拿着一把野花，， ，， ，，，正兴致勃勃地讨论着什么 。。。 。。 。 。走近一看，， ，， ，，，原来他们是想把这些野花送给先生 。。。 。。 。 。先生看着孩子们脸上洋溢的笑容，， ，， ，，，心中充满了感动 。。。 。。 。 。她知道，， ，， ，，，这些野花在孩子们眼中，， ，， ，，，一定也是他们心中最美的“七八” 。。。 。。 。 。
它们可能不名贵，， ，， ，，，可能很快就会枯萎，， ，， ，，，但这份心意，， ，， ，，，却是永恒的 。。。 。。 。 。
先生蹲下身，， ，， ，，，和小朋侪们一起挑选了几朵最鲜艳的花，， ，， ，，，然后把它们插在了讲台上的一个空瓶里 。。。 。。 。 。课堂里连忙弥漫开一股淡淡的清香，， ，， ，，，陪同着孩子们欢快的笑声，， ，， ，，，组成了一幅温馨协调的?画面 。。。 。。 。 。孩子们看到先生喜欢他们送的花，， ，， ，，，更是开心得不得了，， ，， ，，，争先恐后地分享着自己找到的花朵 。。。 。。 。 。
这样的场景，， ，， ，，，在校园里，， ，， ，，，在家庭中，， ，， ，，，在任何有爱的地方，， ，， ，，，都可能悄然爆发 。。。 。。 。 。孩子们用他们的视角，， ，， ，，，用他们的方法，， ，， ，，，为我们解读着什么是纯粹的爱，， ，， ，，，什么是最真挚的情绪 。。。 。。 。 。他们不会去思量礼物是否珍贵，， ，， ，，，不会去权衡支付的价钱，， ，， ，，，他们只是纯粹地想要表达自己的心意，， ，， ，，，想要让被爱的人感受到?这份快乐 。。。 。。 。 。
“七八”这两个字，， ，， ，，，在孩子的天下里，， ，， ，，，就像一把神奇的钥匙，， ，， ，，，能够开启他们心田最柔软的部分 。。。 。。 。 。当他们将生涯中的“七八”化作礼物，， ，， ，，，送给他们爱的人时，， ，， ，，，那份爱，， ，， ，，，便有了最生动的载体 。。。 。。 。 。先生们，， ，， ，，，作为孩子们生长路上的主要陪同者，， ，， ，，，有幸能够吸收到这些“七八”，， ，， ，，，也因此获得了最名贵的精神财产 。。。 。。 。 。
这些“七八”的礼物，， ，， ，，，不但仅是物质上的馈赠，， ，， ，，，更是精神上的滋养 。。。 。。 。 。它们让先生们感受到?被需要、被喜欢，， ，， ，，，增强了她们事情的热情和动力 。。。 。。 。 。在面临教育中的挑战和难题时，， ，， ，，，这些温暖的回忆，， ，， ，，，能够给予她们坚持下去的力量 。。。 。。 。 。
一位退休多年的老西席，， ，， ，，，在一次同砚聚会上，， ，， ，，，还时时时地提起昔时孩子们送给她的那些“七八” 。。。 。。 。 。她说，， ，， ，，，她依然记得谁人小男孩送给她的一个形状像心形的小木块，， ，， ，，，尚有谁人小女孩送给她的一颗亮晶晶的玻璃珠 。。。 。。 。 。虽然岁月流逝，， ，， ，，，这些小物件早已不知去向，， ，， ，，，但它们所承载的情绪，， ，， ，，，却深深地印刻在她的影象里 。。。 。。 。 。
“那时间，， ，， ，，，孩子们是真的爱我们 。。。 。。 。 。”老西席感伤地说，， ，， ，，，“他们的爱，， ，， ，，，是最纯粹?的 。。。 。。 。 。我们支付的，， ，， ，，，在他们看来，， ，， ，，，就是最优美的 。。。 。。 。 。”
是的，， ，， ，，，孩子们的爱，， ，， ，，，就是这么纯粹而优美 。。。 。。 。 。他们用“七八”来命名，， ，， ，，，用至心来转达 。。。 。。 。 。而教育者们，， ，， ，，，则用爱和耐心，， ，， ，，，去守护这份纯粹，， ，， ，，，去浇灌这份优美，， ，， ，，，让“七八”的温暖，， ，， ，，，在师生之间，， ，， ，，，在教育的土壤里，， ，， ，，，生生不息，， ，， ，，，绽放出越发壮丽的色泽 。。。 。。 。 。每一个“七八”，， ，， ，，，都是一颗爱的种子，， ，， ，，，期待着在爱的滋养下，， ，， ，，，长成参天大树 。。。 。。 。 。
